sujet+et+problématique

=QU'EST-CE QUE LE "SUJET" ET LA "PROBLÉMATIQUE" ? =
 * =Le sujet, le thème, c'est l'idée sur laquelle vont s'organiser vos réflexions pendant le travail de recherche et d'écriture de votre mémoire. =
 * =Prenons comme exemple le thème général de notre séminaire FINC-AV: " la matière numérique" =
 * =En explorant ce thème nous pouvons dégager une ou plusieurs problématiques. =
 * =C'est-à-dire, nous pouvons énoncer des interrogations qui peuvent constituer un problème, une question dont nous cherchons la réponse. =
 * =Donc, une problématique c'est une question que vous vous proposez d'analyser avec vos moyens. =
 * =Se donner une problématique, c'est aussi choisir une orientation théorique, un rapport avec l'objet d'étude. =
 * =Alors, ne prenez pas une problématique parce qu'on vous l'a donnée. =
 * =Choisissez vous-même votre sujet et votre problématique. =

=EXEMPLES DE SUJET ET DE PROBLÉMATIQUE = Étudiant Julien Daumon (finc-av 03/04) "Les emprunts du réel au virtuel : Depuis la Révolution industrielle, les technologies dans nos sociétés ne cessent d’évoluer à grands pas, peut être plus vite même pour qu’on ait le temps de se les approprier. Le monde est aujourd’hui en pleine mutation, nos sociétés sont dirigées pas les médias, et l’électronique, l’informatique et le numérique sont devenus une « banalité » dans notre vie de tous les jours. Ceci se ressent aussi de plus en plus dans le domaine de l’art, et dans le domaine de l’architecture. En effet, de jeunes architectes de plus en plus nombreux sont adeptes de ces nouvelles technologies. Issus souvent de la génération jeux vidéo et téléphones portables, ils s’attachent à explorer, mettre en pratique une architecture qui évolue en parallèle de la société dans laquelle ils vivent. L’architecture virtuelle est, pour eux, un véritable outil de recherche conceptuelle. Il s’agit d’une architecture qui permet le développement, l’approfondissement d’idées, d’expériences. Notre environnement culturel est fait désormais de flux d'informations et de télécommunications qui envahissent l'espace personnel. La référence à l'histoire est indispensable, mais adapter une réalité physique à une nouvelle mentalité, basée sur ces réseaux de communication, semble indispensable et inévitable. (…) Cependant, de nombreuses questions restent encore à poser : Que peut apporter l’architecture virtuelle à l’architecture réelle ? Dans quelles mesures peut-on retranscrire une architecture virtuelle dans le monde physique?. Dans un premier temps, nous nous attacherons donc à définir quelques termes indispensables, qui appartiennent au vocabulaire de ce monde des nouvelles technologies, ensuite, nous verrons dans quelles proportions l’architecture du virtuel, en d’autres termes la transarchitecture, ou l’architecture du cyberespace évolue dans notre monde, à travers différents courants de pensée, et une série d’exemples, puis nous terminerons par « retracer » une première expérience personnelle dans l’architecture virtuelle, à travers un travail de collaboration à distance." - Étudiant Marc Brousse (finc-av 05/06) "Les technologies informatiques n'offrent pas simplement la possibilité de créer de nouvelles formes, de nouveaux espaces, de nouvelles esthétiques. Elles ne nous permettent pas uniquement de communiquer en « temps réel » avec nos clients et partenaires. Elles affectent en profondeur nos rapports aux autres, aux choses, à la ville, au monde. Notre perception du monde se modifie à travers la multiplication des réseaux informatique électroniques. L’architecture est l’une des disciplines les plus concernées par cette évolution. Plusieurs niveaux d’implications s’entrecroisent, offrent aux architectes de nouvelles dimensions d’expérimentations et d’expression. C’est dans cette thématique que je souhaite approfondir mon étude. L’architecture virtuelle, sa capacité d’adaptation au monde réel ouvre de nouvelles voies dans l’expérimentation, la mise en scène de l’espace quotidien. Ceci évoque des possibilités d’un monde de plus en plus étendu, digitalisé, informé. Je souhaite donc m’interroger sur les nouvelles pratiques architecturales qui peuvent offrir l’architecture virtuelle : en mesurer l’impact car jamais toutefois, l'architecte ne s'est trouvé confronté à autant d'outils porteurs d'innovation, des outils à la fois matériels et mentaux." - Étudiante Cécile Gayraud (finc-av 07/08) "Architecture Prospectives et Outils numériques: L’architecture ne doit-elle pas se rattacher au contexte contemporain ? Nous sommes aujourd’hui dans l’ère du traitement de l’information, le multimédia et l’interactivité. Bien que l’ordinateur soit devenu l’outil dominant dans l’enseignement et la pratique de l’architecture, la plupart des réalisations actuelles se rattache encore à la pensée moderne du XXème siècle et exprime peu cette « révolution numérique ». Les nouvelles technologies sont principalement utilisées pour effectuer dessins et maquettes avec plus de rapidité et de complexité que les outils traditionnels ne le permettaient. Nous pouvons facilement imaginer que ces outils numériques ont un potentiel beaucoup plus important que seule la possibilité de générer des formes de plus en plus complexes. Un nouveau champ d’investigations conceptuelles s’ouvre alors  Quels sont les apports des outils numériques dans le processus de conception architectural ?