consignes+recherche

= CONSIGNES POUR LE TRAVAIL DE RECHERCHE = = = =TRÈS IMPORTANT = = = =Avant de vous lancer dans la rédaction, vous devrez passer par plusieurs étapes qui vous aideront à mieux traiter votre sujet. = =Étape 1 : Je cerne le sujet = //Dans un premier temps, il faut définir les limites du sujet et l'objectif du mémoire. Il est entendu que vous ne pouvez pas poser les limites définitives du sujet à ce stade mais vous devez fixer les directions dans lesquelles vous souhaitez orienter votre recherche, poser les grandes questions que vous avez l'intention de traiter. Si vous vous intéressez par le potentiel d'utilisation des environnements online 3D multi-utilisateurs et par l'état des frontières entre le lieu virtuel et le lieu architectural ...vous pourrez, par exemple, limiter le sujet en proposant de traiter "Quelques questions posées à la conception architecturale d'un lieu dans un monde virtuel : Second Life comme terrain d'étude", plutôt que d'en rester à un sujet intitulé "architecture et monde virtuel". En résumé :// =Étape 2 : J’interroge des sources d’information = //Dans un deuxième temps, vous devrez faire une recherche documentaire sur le sujet du mémoire, sur les questions mises en jeu. Vous gagnerez beaucoup de temps en rédigeant des fiches de lecture et en notant très rigoureusement toutes les références bibliographiques sur la fiche (titre, auteur, pages...). Il faut aussi noter toutes les références des images. Ces mêmes références vous serviront à rédiger la bibliographie. La recherche documentaire passe bien entendu par l'utilisation des bibliothèques, d'Internet. En résumé :// =Étape 3 : Je sélectionne des documents = //Certaines des informations que vous aurez recueillies seront directement utiles pour votre réflexion, d'autres non. Vous devrez donc effectuer un travail de tri avant de rédiger votre plan. En résumé :// =Étape 4 : J'esquisse un plan provisoire = //Le travail de recherche documentaire et de tri des informations doit vous permettre d'élaborer un premier plan. Le plan doit être synthétique et indiquer le fil conducteur de la réflexion (même si l'on peut être amené à le transformer légèrement en cours de route). Cet exercice nous aide dans la confirmation ou la reformulation de l'idée directrice. En résume :// =Étape 5 : Je traite les informations et je produis mon mémoire = =Étape 6 : Je fais des relectures = //Même quand le temps presse, il est indispensable de relire son manuscrit soigneusement pour éliminer les dernières fautes d'orthographe et de langue. La relecture sert également à évaluer la cohérence de l'ensemble du travail et à apporter les corrections nécessaires. Il est recommandé de procéder à des relectures partielles au fur et à mesure de la rédaction, en plus de la relecture finale. En résumé ://
 * ==Le travail intellectuel est très souvent d'ordre "labyrinthique ==
 * ==La meilleure manière d'entamer un travail de recherche consiste à s'enoncer une question à traiter ==
 * ==Sans véritable sujet à analyser, on risque fort de plonger dans l'errance (même s'il peut évoluer pendant les premières semaines du travail de recherche) ==
 * ==Gestion du temps: bien mesurer l'emploi du temps hebdomadaire destiné au travail de recherche et d'écriture (sans le mémoire de master il est impossible de valider votre quatrième année)==
 * ===Je comprends la nature, les objectifs et l'étendue du travail à exécuter ===
 * ===Je précise la question de recherche (la problématique) ===
 * ===Je dégage les idées importantes et les mots-clés ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je détermine l'angle sous lequel je vais aborder mon sujet ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je formule mon idée directrice ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je réfléchis aux ressources dont j'aurai besoin ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je choisis les ressources dans lesquelles faire ma recherche ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">J'amorce la recherche à l'aide de mes mots-clés à la bibliothèque et sur Internet ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je repère les documents et les ressources qui me semblent pertinents ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">J'échange et je partage des idées avec différents interlocuteurs (collègues, enseignants, etc.) ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">J'organise les documents que j'ai retenus ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">J'évalue la qualité de l'information selon des critères posés ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">J'identifie les éléments d'information nécessaires à mon travail ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je note la référence et les caractéristiques des documents retenus ===
 * ===Je planifie les chapitres et sous-chapitres===
 * ===Je peux même fixer le contenu d'un paragraphe et argumenter quelques idées par chapitre===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je réfléchis à l'organisation de l'ensemble de ma production ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je synthétise les idées et les informations provenant de sources variées ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je confronte des opinions et je construis la mienne selon l'objectif du travail ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je confirme ou je reformule mon idée directrice ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je fais le point sur ma progression et je reprends une étape au besoin ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je construis mon travail en fonction de mes objectifs ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">J'exprime mon opinion si l'objectif du travail le demande ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je m'assure que le contenu de ma production est cohérent ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je révise la qualité de la langue ===
 * ===<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Je vérifie si j'ai respecté les consignes ===